Vorlesen fördert die Mathekompetenz

Vorlesen macht schlau – das hat jetzt eine Studie bestätigt: Schüler im Alter von zwölf Jahren schneiden in Mathematiktests besser als ihre Mitschüler ab, wenn ihre Eltern mit ihnen im Vorschulalter regelmäßig ­gemeinsam Bücher gelesen und besprochen haben.

Eine wichtige Erkenntnis der Studie der Universität Bamberg: Es kommt nicht nur darauf an, dass Eltern Bücher vorlesen. Sie sollten mit dem Kind auch darüber sprechen. Auf diese Weise werden die Kinder spielerisch dazu angeregt, über die Inhalte nachzudenken, sie besser zu verstehen und Geschichten weiterzudenken. Neben dem Vorlesen sind auch das gemeinsame Spielen von Würfel- und Brettspielen lernfördernd.